Стоматологиялық университет, оқу орталығы немесе стоматологиялық білім беру мекемесі жаңа симуляциялық кабинет салуды жоспарлағанда, бірінші сұрақтардың бірі:

Әрбір стоматологиялық тренажер станциясы үшін қанша орын қажет?

Жақсы жобаланған стоматологиялық симуляциялық зертхана тек стоматологиялық тренажерларды бөлмеде орналастыруды ғана білдірмейді. Орналасу мыналарды ескеруі керек:

• Студенттік жұмыс кеңістігі
• Тіс дәрігерінің нәжісінің қозғалысы
• Мұғалімнің бақылауы
• Оқушылардың жүру жолдары
• Жабдықты орнату
• Болашақ кеңею

Сыныптың ақылға қонымды дизайны оқытудың тиімділігін, студенттердің тәжірибесін және жалпы кеңістікті пайдалануды жақсартады.

Бүгінгі күні көптеген стоматологиялық мектептер студенттер пациенттердің нақты ортасына кірмес бұрын практикалық клиникалық оқытуды қамтамасыз ету үшін симуляциялық зертханаларды пайдаланады. Заманауи симуляциялық зертханалар әдетте клиникаға ұқсас оқу ортасын жасау үшін стоматологиялық креслоларды, маникиндерді, аспаптарды және цифрлық оқыту жүйелерін біріктіреді.

1. Бір стоматологиялық симулятор станциясына қанша орын қажет?

Стандартты стоматологиялық модельдеу кабинеті үшін ең маңызды блок болып табыладыжеке студенттік оқу станциясы.

Толық стоматологиялық тренажер станциясы әдетте мыналарды қамтиды:

• Стоматологиялық симулятор қондырғысы
• Студенттік тіс дәрігерінің табуреткасы
• Маникин жүйесі
• Аймақ құралы
• Студенттік жұмыс кеңістігі

үшінLingchen SS01 стоматологиялық симулятор, бір толық студенттік станция үшін ұсынылатын орнату орны:

1м × 2м = 2 шаршы метр

Бұл ықшам дизайн университеттер мен оқу орталықтарына ыңғайлы жұмыс кеңістігін сақтай отырып, тиімді аудиториялар салуға мүмкіндік береді.

Әдеттегі макет:

2㎡ аймағы жабдықтың ізін және студенттің жұмыс орнын қамтиды.

2. Стоматологиялық тренажер станциялары арасындағы ұсынылатын жаяу кеңістік

Жабдық аймағынан басқа, айналым кеңістігі тағы бір маңызды фактор болып табылады.

Сыныпты жоспарлау кезінде жиі кездесетін қателік - тым көп стоматологиялық тренажерларды бір-біріне тым жақын орналастыру.

Студенттер мен оқытушыларға мыналар үшін жеткілікті орын қажет:

• Станциялар арасында жүру
• Мұғалімнің демонстрациялары
• Жабдықты жөндеу
• Төтенше қозғалыс

Стоматологиялық симуляциялық кабинет үшін мыналарды ұсынамыз:

Ең аз жаяу жүру жолы:

Шамамен 80 см

80 см жол студенттер мен оқытушыларға ыңғайлы күнделікті қозғалысты қамтамасыз етеді.

Үлкен университеттік симуляциялық зертханалар үшін оқытудың икемділігін жақсарту үшін кеңірек дәліздерді қарастыруға болады.

Кәсіби стоматологиялық білім беру мекемелері жоспарлау кезеңінде айналым жолдарын, инфрақұрылымға қол жеткізуді және жабдықты орналастыруды да қарастырады.

3. Мысал: Сынып көлемін қалай есептеу керек

Практикалық мысалды алайық.

Мысалы:

Стоматологиялық мектеп орнатқысы келеді:

20 стоматологиялық симулятор станциясы

Әрбір SS01 станциясы:

2㎡ × 20 = 40㎡

Қосу:

• Оқушылардың серуендеу алаңы
• Негізгі дәліз
• Мұғалімнің демонстрациялық алаңы
• Сақтау орны

Ұсынылатын сынып көлемі:

Шамамен 60–80㎡

Бұл қамтамасыз етеді:

• Студенттердің ыңғайлы қозғалысы
• Оқытудың жақсырақ көрінуі
• Техникалық қызмет көрсетуге қол жеткізу оңайырақ

4. Әртүрлі оқыту қажеттіліктеріне арналған әртүрлі сынып өлшемдері

Шағын стоматологиялық оқу бөлмесі

10 оқушы

Жабдық аумағы:

10 × 2㎡ = 20㎡

Ұсынылатын жалпы бөлме:

35–45㎡

Қолайлы:

• Жеке стоматологиялық оқу орталықтары
• Үздіксіз білім беру курстары
• Шағын университеттер

Орташа стоматологиялық модельдеу кабинеті

20 оқушы

Жабдық аумағы:

20 × 2㎡ = 40㎡

Ұсынылатын жалпы бөлме:

60–80㎡

Қолайлы:

• Стоматологиялық университеттер
• Стоматологиялық колледждер
• Кәсіби оқу орталықтары

Үлкен стоматологиялық симуляциялық зертхана

40-50 оқушы

Ұсынылатын жалпы бөлме:

120–180㎡+

Қолайлы:

• Мемлекеттік стоматологиялық мектептер
• Ірі университеттер
• Ұлттық оқыту жобалары

Үлкен стоматологиялық симуляциялық зертханалар әдетте толық оқыту ортасын жасау үшін бірнеше студенттік станцияларды, нұсқаушылар аймақтарын және қосалқы құралдарды қамтиды.

5. Стоматологиялық оқу кабинетін салу алдында маңызды орналасу факторлары

Құрылысты бастамас бұрын университеттер бірнеше тармақты қарастыруы керек.

1. Қуат және коммуналдық қызметтерді жоспарлау

Стоматологиялық тренажерлар қажет:

• Нәр беруші
• Ауа қосылымы (үлгіге байланысты)
• Желіге қосылу (сандық жүйелер үшін)

Оларды ішкі құрылыс алдында жоспарлау керек.

2. Мұғалімнің демонстрациялық алаңы

Жақсы симуляциялық сынып мыналар үшін орын сақтауы керек:

• Мұғалімнің демонстрациялары
• Үлкен дисплей экрандары
• Камера жүйелері
• Топтық оқыту

Бұл оқытудың тиімділігін арттырады.

3. Болашақ кеңею

Көптеген мекемелер болашақ өсімді бағаламайды.

Икемді орналасу мыналарға мүмкіндік береді:

• Қосымша стоматологиялық тренажерларды қосу
• Жабдықты жаңарту
• Оқушылардың қабілетін кеңейту

6. Неліктен таңдау керекLingchen SS01 стоматологиялық симулятор?

Стоматологиялық симуляциялық кабинетті жобалау кезінде кеңістіктің тиімділігі маңызды мәселе болып табылады.

Lingchen SS01 стоматологиялық симуляторы мыналарға арналған:

Ғарыштық тиімді стоматологиялық білім

✔ Шағын 1м × 2м орнату орны
✔ Университеттің симуляциялық кабинеттері үшін қолайлы
✔ Қолмен жұмыс істеу жүйесі
✔ Жеке студенттік оқу станциясы
✔ Сыныптың орналасуын оңай жоспарлау

Оның ықшам құрылымы мектептерге артық сынып кеңістігін қажет етпей, студенттерді оқыту станцияларының санын барынша арттыруға көмектеседі.

Жабдықты сатып алмас бұрын стоматологиялық симуляциялық сыныпты жоспарлаңыз

Сәтті стоматологиялық модельдеу зертханасы кеңістікті дұрыс жоспарлаудан басталады.

Жалпы нұсқаулық ретінде:

• БірSS01 стоматологиялық тренажер станциясы:2㎡
• Ең аз жаяу жүру жолы:80 см
• 20 студенттік аудитория: шамамен60–80㎡

Жабдықты сатып алмас бұрын кеңістікке қойылатын талаптарды есептей отырып, стоматологиялық мектептер тиімдірек, ыңғайлы және болашаққа дайын оқу ортасын жасай алады.

Егер сіз жаңа стоматологиялық симуляциялық кабинетті жоспарласаңыз, Lingchen Dental толық шешімдерді, соның ішінде стоматологиялық тренажерларды, сыныпты орналастыру бойынша ұсыныстарды және жабдықты жоспарлауға қолдау көрсете алады.